Prof. Dr. Susanne van Minnen, Dr. Wilma Schönauer-Schneider
Ulrike Eder
Alles doch nicht ganz so einfach. Analyse eines zum frühen
Fremdsprachenlernen ungeeigneten mehrsprachigen Kinderbuches
All is not that simple. Literature analysis of a multilingual children’s
book unsuitable for early language learning.
Greta Ellen Ude, Holger Prüß, Kirsten Richardt, Sandra Neumann
Die Angst vor dem Sprechen – eine Untersuchung zur Wirksamkeit
des Angstabbaus im Rahmen der Bonner Stottertherapie
The Fear of Speaking – Investigating the Effectiveness of the Anxiety
Reduction in the Context of the Bonn Stuttering Treatment.
Brigitta Busch
Gehört werden. Sprachrepertoire und Spracherleben im Zeichen
sozialer Exklusion
To Be Heard. Language Repertoire and Lived Experience of
Language in the Context of Social Exclusion.
